Cette redéfinition des missions des enseignants « pourrait aboutir », suggère le parti présidentiel, à « la création d’un nouveau corps qui concernerait les candidats à l’actuel Capes et qui serait ouvert aux professeurs certifiés en exercice, sur la base du volontariat ».
L’UMP préconise aussi la mise en place d’une évaluation des enseignants « par le chef d’établissement », s’appuyant sur « une dimension qualitative », « qui mesurerait leur capacité à faire progresser les élèves ».
Dans les « grands établissements », un « responsable disciplinaire » ou « chef de département pour chaque ensemble disciplinaire »,désigné parmi les enseignants, « pourrait animer l’équipe de professeurs de sa discipline et participer à leur évaluation ». Ce responsable accompagnerait les jeunes enseignants « au début de leur parcours » et « serait le responsable du travail en équipe au sein de la discipline ».
Après la réforme de l’autonomie des universités, l’UMP entend renforcer « l’autonomie » des établissements scolaires avec la possibilité pour le principal et le proviseur, « mais aussi, à terme, le directeur d’école », de « recruter librement » son équipe enseignante et d’administration.
* Mais aussi, tout ce qui court depuis plusieurs années :
(suite de l’AFP)
Elle veut en outre donner un « statut juridique » aux établissements de premier degré et à leur directeur pour permettre « une gestion pédagogique moderne et efficace ».
Parmi les autres mesures, l’UMP confirme sa volonté d’allonger l’année scolaire de « deux semaines », à nombre total d’heures de cours constant, de rendre obligatoire, après concertation, « la semaine de quatre jours et demi » et de passer du collège unique au « collège pour tous », avec « une plus grande personnalisation des parcours » (par exemple des « classes métiers-études dès 14 ans », à l’image du sport-études).
Au lycée, tous les cours pourraient être supprimés le samedi matin. Afin d’instaurer une « vraie mixité sociale » à l’école, l’UMP veut expérimenter des établissements scolaires par classes(exemple : un collège avec des 6e et 5e et un autre regroupant tous les 4e et 3e de l’agglomération).
Pour les plus petits, l’UMP veut, pour les deux-trois ans, « encourager la création de jardins d’éveil », des structures intermédiaires entre la crèche et l’école maternelle, rendre l’assiduité « obligatoire » pour les élèves de maternelle et encourager l’apprentissage de l’anglais dès trois ans.
Pour les étudiants, l’UMP propose de créer « un prêt à taux zéro » d’un montant maximal de 20.000 euros, « à remboursement différé » et en fonction du revenu.
source AFP Mammouth déchaîné Blog C Lelièvre...
Bref, travailller plus et gagner moins, privatisation à tout va ...ça continue !