L’enquête portait sur les risques psychosociaux, de l’épuisement professionnel et des troubles musculo-squelettiques, la situation sanitaire des enseignants et des administratifs de l’éducation nationale.
55,2% des personnes interrogées trouvent le métier fatiguant
43,3% le trouvent stressant
21,5% décourageant
18,2% éprouvant
14,3% décevant
9,6% pénible
Et pourtant les enseignants aiment leur métier : 47,2% le trouvent intéressant !
Les professeurs enseignants au collège sont les plus négatifs sur leur métier, qu’ils
perçoivent moins « passionnant », moins « enrichissant », moins « valorisant »,
plus « éprouvant, pénible, décourageant » et surtout plus « stressant » que leurs
collègues.
79% des répondants sont satisfaits d’avoir choisi cette voie professionnelle mais
seulement 33% la recommanderaient à leur entourage.
En grande majorité, les difficultés rencontrées dans l’exercice de leur métier sont
essentiellement liées au comportement de certains élèves (81,6%), au bruit (75,6%), au volume de travail (72,6%), au niveau des élèves (62,5%), à l’isolement ou à la solitude face aux problèmes rencontrés (59,4%) et au rythme de travail (58,2%).
